慧擇小馬老師 · 1月前308 人看過(guò)
“兒子目前在北京大學(xué)上大三,幾乎是散養(yǎng)狀態(tài),平常和我們約法三章,相互尊重,互不干涉。”
曲永濤聊起3年前,如何把兒子送進(jìn)北大的經(jīng)歷,依然還是津津樂(lè)道。
他說(shuō):“每個(gè)創(chuàng)造奇跡的孩子,背后肯定有父母的托舉,但好孩子和好家長(zhǎng)是相互成就的。”
開(kāi)學(xué)季,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),慧擇事業(yè)部總經(jīng)理曲永濤,一位北大學(xué)霸的爸爸,和我們分享:
好家長(zhǎng)如何“馴養(yǎng)”孩子。
父母的角色是什么樣的?
曲永濤說(shuō),有個(gè)當(dāng)初中老師的朋友,給他分享過(guò)這樣一個(gè)故事。
班上一家長(zhǎng)向她求助:
“兒子從小上的是名校,課外班請(qǐng)的是名師,我平時(shí)辛辛苦苦掙的錢(qián),全給他交學(xué)費(fèi)了,他成績(jī)?cè)蹙筒簧唇的兀俊?/p>
朋友問(wèn)了家長(zhǎng)一句話(huà):
“那您教了孩子什么嗎?”
但家長(zhǎng)卻說(shuō):
“我們哪里懂什么教育?
把孩子送到學(xué)校不就是來(lái)受教育的嗎?
況且孩子一天才在家待多久?”
家長(zhǎng)三言?xún)烧Z(yǔ),把責(zé)任推給了老師。
其實(shí),教育路上,父母才是孩子的第一責(zé)任人。
老師的能力有限,面對(duì)的學(xué)生也多,無(wú)法給到每個(gè)同學(xué)更多的關(guān)注。
教育家蘇霍姆林斯基就指出,塑造一個(gè)優(yōu)秀兒童至少要從六個(gè)方面出力:
家庭,學(xué)校,兒童所在的集體,兒童本人,書(shū)籍,偶然因素。
其中,家庭排在第一位,在每一個(gè)英才的背后,都有一個(gè)懂得付出的家庭。
曲永濤說(shuō)作為家長(zhǎng)的我們,首要的是一家老小要明確教育的目的是什么?
“我以前接觸過(guò)很多做家長(zhǎng)的保險(xiǎn)客戶(hù),有時(shí)候也會(huì)跟他們聊教育。大家都想培養(yǎng)‘好孩子’,我問(wèn)他們好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?至少80%的人會(huì)告訴我是‘好成績(jī)’”。
曲永濤說(shuō),“相反,我想要的不是一個(gè)光有好成績(jī)的小孩,我希望他是一個(gè)有幸福能力的人?!?/p>
一個(gè)擁有幸福能力的孩子,他會(huì)主動(dòng)去愛(ài)、去追求他想要的東西,這才是稀缺的能力。
曲永濤給我們分享了孩子不同年級(jí),不同年齡階段,家長(zhǎng)應(yīng)該扮演哪些角色:
1、幼兒園、小學(xué)階段:家長(zhǎng)做牧羊人
他認(rèn)為從小培養(yǎng)孩子自主思考、獨(dú)立做事的品格很重要。
從精神層面上來(lái)講,我們要認(rèn)同孩子,但是從行為上來(lái)講,要像牧羊人一樣,放養(yǎng)孩子,讓他自己的探索,去折騰。
“你可以趕他去吃草,但是呢你不能替他去吃草。”
尤其是幼兒園,像傻瓜一樣玩就好了,家長(zhǎng)千萬(wàn)別卷。
2、初中階段:放風(fēng)箏的人
曲永濤說(shuō):“你想呀,放風(fēng)箏,只要把線拽在手里就好了,其他的就等風(fēng)來(lái)?!?/p>
另外,就是這根線呀,家長(zhǎng)要保證它足夠有韌性,所以這個(gè)階段的小孩,學(xué)習(xí)心態(tài)很重要。
很多青春期的小孩,被父母逼得精神上出大問(wèn)題,這一點(diǎn)做父母的一定要注意。
“學(xué)習(xí)結(jié)果不重要,學(xué)習(xí)方式方法和能力,更重要?!边@樣風(fēng)箏才能飛得更遠(yuǎn)。
3、高中大學(xué)階段:做他的朋友
這個(gè)時(shí)候,孩子基本是獨(dú)立的人了。
高中階段和大學(xué)階段,會(huì)面臨兩個(gè)選擇,一個(gè)是選文理專(zhuān)業(yè),一個(gè)是大學(xué)選學(xué)校。
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特性給建議,但終究還是要尊重他自己的意愿。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)扮演的最好的角色,就是做朋友。
“我兒子高中那會(huì),學(xué)習(xí)壓力大,我就陪他一起打游戲放松?!?/p>
“在高考前最后一次模擬考后,我拿著卷子跟他心平氣和坐下來(lái),像分析戰(zhàn)況一樣分析他的成績(jī)?!?/p>
“他說(shuō),老爸我想沖上海復(fù)旦和上交大,但是還有點(diǎn)距離。”
“我問(wèn)他差多少分,他說(shuō)估摸也就30來(lái)分。”
“我問(wèn)他,如果你每個(gè)科目是一支兵,你覺(jué)得哪科可以幫你上去沖鋒陷陣,攻下這30分?”
“他想都沒(méi)想就告訴我,數(shù)學(xué),因?yàn)檫@是他的優(yōu)勢(shì)科目?!?/p>
“我說(shuō),兒子不對(duì),你想想看,數(shù)學(xué)就算你考得好,拿滿(mǎn)分150分,也只能往前拉5-10分,但是你忽視了你現(xiàn)在的弱勢(shì)科目生物,你現(xiàn)在生物隨便搞搞,提10-20分不成問(wèn)題,投產(chǎn)更高。”
“剩下的4個(gè)月,我們要在短板上找機(jī)會(huì)。后來(lái)我兒子也確實(shí)是用生物,把總分給補(bǔ)上來(lái)了?!?/strong>
我們的關(guān)系亦師亦友,幾乎是處成了哥們兒。
我問(wèn)他:“那你相信老爸嗎?”
他說(shuō):“相信!”
沒(méi)有完美父母,但這些事可以去做
不過(guò)做父母,也不是完全做甩手掌柜。
在有些事情上,我們的“行動(dòng)”還是非常重要的。
1、父母要狠心打磨自己
曲永濤分享,之前刷抖音看了一個(gè)視頻,幼兒園老師問(wèn)孩子們:
“爸爸平時(shí)喜歡做什么?”
答案直白又扎心。
“打牌、打游戲、打麻將、看美女、看抖音,看手機(jī),看電視,抽煙”,這些答案占了90%。
雖說(shuō)童言無(wú)忌,我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不自律的父母在拼命要求孩子,雞娃,但是從來(lái)不雞自己。
其實(shí),每一個(gè)孩子都是沿著父母的足跡向前的。
家庭教育的關(guān)鍵,首先在于父母的自我教育。
“如果你想要孩子戒掉手機(jī)和游戲,那么自己就要先停止刷劇、刷抖音?!?/p>
“當(dāng)初,為了給兒子做語(yǔ)言啟蒙,我們?cè)谧屗粗杏⑽膭?dòng)畫(huà)時(shí),自己也在邊上認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后全家人分配角色,交流對(duì)話(huà)?!?/p>
其實(shí),學(xué)習(xí)的路上孩子要經(jīng)歷九九八十一難,做父母的也要修煉七十二變。
正所謂已不律,何以律子?
不過(guò),做父母最重要、最需要學(xué)習(xí)的能力,還是得有教育的能力,我敢說(shuō)很多孩子十幾二十歲的父母,教育能力估計(jì)都不及格。
“連你自己做父母都不及格,我們咋有資格要求孩子及格呢!”
2、經(jīng)濟(jì)上,要給孩子必要的支持
這個(gè)經(jīng)濟(jì)上包含兩個(gè)方面。
一方是,孩子上學(xué)了,學(xué)費(fèi)得保證好,以及保證其合理的生活開(kāi)銷(xiāo),這個(gè)豐儉由人。
曲永濤跟我們笑著分享了兒子大三的生活費(fèi),“我們把他的生活費(fèi)從2500提到了每月3000塊,現(xiàn)在談女朋友了嘛,我們支持,多給了點(diǎn)社交的錢(qián)?!?/p>
另一方面是,孩子的健康保障,家長(zhǎng)有沒(méi)有做好,就是說(shuō)萬(wàn)一小孩生病或者意外,家庭有沒(méi)有充足的錢(qián)來(lái)對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)。
曲永濤給我們分享了他自己給小孩做的保障方案,“我們家買(mǎi)保險(xiǎn)會(huì)和孩子商量的,我覺(jué)得這是一種很好的財(cái)商教育?!?/p>
①少兒醫(yī)保
這是家長(zhǎng)一定要給孩子配的第一個(gè)險(xiǎn)種
像孩子一些小病啊大病,都有一定的報(bào)銷(xiāo)比例,每個(gè)省份城市都不一樣,這是國(guó)家給咱們的基礎(chǔ)福利,
像深圳二檔少兒醫(yī)保,報(bào)銷(xiāo)比較還挺足。
建議大家在孩子3歲之前,要把少兒醫(yī)保辦好,這樣從出生到3歲,中間生病的治療費(fèi)用,是可以追回來(lái)的。
②學(xué)平險(xiǎn)
就算學(xué)校沒(méi)有強(qiáng)制要求,也一定要去把它配置上。
然后價(jià)格的話(huà)呢,大概是300塊錢(qián)每年。
學(xué)平險(xiǎn)會(huì)有相應(yīng)的起付線和封頂線,它算是一個(gè)全科保險(xiǎn)的“試用裝”,醫(yī)療、重疾、意外都能報(bào)一點(diǎn),很實(shí)用,算是讓孩子有一個(gè)很好的過(guò)渡。
③百萬(wàn)醫(yī)療險(xiǎn)和小額醫(yī)療險(xiǎn)
從名字大家應(yīng)該就可以知道,這是保去醫(yī)院看病的保險(xiǎn)。
像百萬(wàn)醫(yī)療險(xiǎn),它主要是應(yīng)對(duì)一個(gè)大的醫(yī)療支出,尤其是大病住院。
但百萬(wàn)醫(yī)療險(xiǎn)有“免賠額”,一般是一萬(wàn)元左右,就是說(shuō)這低于一萬(wàn)花銷(xiāo),報(bào)不了。
但像流感季,小孩的呼吸道疾病,這些治療每次花費(fèi)不多,但頻次高,這時(shí)候,準(zhǔn)備一個(gè)0免賠的小額醫(yī)療險(xiǎn)就很實(shí)用了。
④重疾險(xiǎn)
曲永濤說(shuō),他一直呼吁有條件的家庭,要盡早給孩子把重疾險(xiǎn)配上,重疾險(xiǎn)的杠桿很高,而且年齡越小,保費(fèi)越便宜。
像現(xiàn)在很多小孩高發(fā)的白血病,或者是重癥的手足口癥啊,都可以賠。
另外就是,隨著大家的生存環(huán)境污染,惡性腫瘤發(fā)病的年齡日趨年輕化,
一般來(lái)說(shuō)呢,像這種大病的治療費(fèi),平均來(lái)說(shuō)是 20 萬(wàn)到 30 萬(wàn)之間。
所以,重險(xiǎn)一方面能覆蓋小孩的治療費(fèi),最關(guān)鍵是能覆蓋整個(gè)家庭,不至于因病垮臺(tái)。
曲永濤說(shuō),天底下沒(méi)有完美的父母,但好的父母一般都高瞻遠(yuǎn)矚,給孩子“計(jì)深遠(yuǎn)”。
開(kāi)學(xué)季,希望家長(zhǎng)們都發(fā)揮出教育學(xué)中的“剪刀效應(yīng)”,小時(shí)候小小的布局,換來(lái)孩子未來(lái)巨大差異。
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